我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期,我国建立第一所公立学前教育机构,游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。()此题为判断题(对，错)。 - itgle

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题目

我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期,我国建立第一所公立学前教育机构,游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

2.对于学前儿童实施__________我国学前教育的出发点，也是学前教育法所规定的学前儿童教育的任务。

3.我国当代学前教育机构的主要类型是幼儿园、学前班与游戏中心。()

4.在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：_______和_______。

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第1题：

对学前儿童实施__________教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

答案：
解析：
全面发展
第2题：

我国草原地区的社区学前教育形式是（）
A草原流动游戏点或流动幼儿园
B巡回辅导班
C儿童游戏场
D优生、优育辅导站

A
略
第3题：

社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。
A幼儿园
B托儿所
C学前教育机构
D学前班

C
略
第4题：

简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?

答案：
解析：
(1)创造性游戏：这类游戏强调儿童的主动性和创造性，大都由儿童自由地玩。包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。 (2)有规则游戏：这类游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行。包括体育游戏、智力游戏、音乐游戏等。这两类游戏有时是相互联系的。
第5题：

目前我国农村学前教育的主要形式是（）
A流动幼儿园
B学前班
C巡回辅导班
D儿童游戏场

B
略

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