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( )是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习

题目

( )是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。

A、掌握学习

B、程序教学

C、合作学习

D、发现学习

相似考题

1.__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法（ ）A．掌握学习B．程序教学C．合作学习D．发现学习

2.( )是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。A、发现学习B、掌握学习C、程序教学D、合作学习

3.美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法是()A、发现学习B、有意义学习C、掌握学习D、程序学习

4.（ ）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。A．掌握学习B．程序教学C．合作学习D．发现学习

更多“( )是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学 ”相关问题

  • 第1题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

    A.掌握学习
    B.合作学习
    C.探究学习
    D.发现学习

    答案：B
    解析：
    合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

  • 第2题：

    学生在小组或团队中 ,通过任务分解 ,责任分工 ,协同互助 ,以完成共同的学习任务。这种学习方式属于 (　　 )


    A.掌握学习 B.合作学习
    C.探索学习 D.发现学习


    答案：B
    解析：
    B【解析】合作学习的展开往往是在自学基础上进行的小组合作学习和小组内讨论。小组合作学习首先要制定一个小组学习目标 ,然后通过合作活动达到目标并对小组总体表现进行评价。此外 ,还可以在小组合作学习的基础上进行全班交流或全校交流。

  • 第3题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于（??）。

    A.掌握学习
    B.合作学习
    C.探索学习
    D.发现学习

    答案：B
    解析：
    题干中的关键词“共同”“任务分解”体现了合作学习。 本题考查合作学习。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

  • 第4题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

    A、 掌握学习
    B、 合作学习
    C、 探索学习
    D、 发现学习

    答案：B
    解析：
    合作学习是指在教学中运用小组，使学生共同开展学习活动，以最大限度地促进他们自己以及他人学习的一种学习方式。新课程提倡以小组为团队进行合作学习，教师起指导作用，注重为学生创设活动情境，让学生在团队中学会交往、自我认同、尊重他人。

  • 第5题：

    学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（　　）。

    A.掌握学习
    B.合作学习
    C.探究学习
    D.发现学习

    答案：B
    解析：
    本题考查合作学习。合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

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