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幼儿园讲述活动的特点是()。A、拥有一定的凭借物B、独白言语C、情境较为正式D、需要调动儿童的多种能力E、对话言语

题目

幼儿园讲述活动的特点是()。

A、拥有一定的凭借物

B、独白言语

C、情境较为正式

D、需要调动儿童的多种能力

E、对话言语


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  • 第1题:

    讲述活动的基本特征包括()。

    A.讲述活动需要有一定的讲述对象

    B.讲述活动是培养独白语言的主要途径

    C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力

    D.讲述活动具有相对正式的语言情境


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿园讲述活动要有一定的凭借物,但不一定需要相对正式的语境。

    A

    B



  • 第3题:

    【多选题】学前儿童讲述活动的特点有:()

    A.有凭借物

    B.语境正式

    C.发展幼儿的独白言语能力

    D.发展幼儿的多种能力


    1、讲述活动常需一定的凭借物; 2、讲述活动要有相对正式的语境; 3、讲述活动要求学习独白语言。

  • 第4题:

    以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是( )。

    A.讲述活动拥有一定的凭借物
    B.讲述活动具有相对正式的语言情境
    C.讲述活动需要调动儿童的多种能力
    D.讲述活动的语言是对话语言

    答案:D
    解析:
    学前儿童语言讲述活动特征包括:讲述活动拥有一定的凭借物;讲述活动的语言是独自语言;具有相对正式的语言环境(语言和环境规范);讲述活动中需要调动儿童的多种能力。

  • 第5题:

    【单选题】幼儿园谈话活动的特点是()。

    A.要有凭借物

    B.注重多方的信息交流

    C.要有相对正式的语境

    D.旨在锻炼幼儿的独白言语能力


    中心话题主导谈话方向;知识经验丰富谈话素材;多方交流提升谈话技能;营造自由宽松的谈话语境;间接方式进行谈话指导