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让幼儿运用人际交往技巧，教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练法

题目

让幼儿运用人际交往技巧，教师可以采用的方法是

A、角色扮演法

B、讨论法

C、移情训练法

D、行为训练法

相似考题

1.“头脑风暴法”属于心理健康教育中的()A、讨论法B、角色扮演法C、操作法D、行为训练法

2.幼儿运用人际交往技能这一环节,教师可以采用角色扮演法,如设计一些需要运用技巧的交往情境,让幼儿分组或集体表演;可以采用讨论法,如学习交往技巧后,组织幼儿讨论怎么使用、在哪些场合使用等。()此题为判断题(对，错)。

3.教师在上课时，可以进行观察技巧训练，以下不属于观察技巧训练的是A、观察程序训练法B、视觉想象训练法C、多感官参与法D、比较法

4.移情训练法应与角色扮演法、行为练习法等有机结合起来运用,才能取得良好的教育效果。()此题为判断题(对，错)。

更多“让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是A、角色扮演法B、讨论法C、移情训练法D、行为训练 ”相关问题

  • 第1题：

    可以帮助幼儿认识到不宜行为造成的后果的是()。

    A、自然后果法

    B、移情训练法

    C、生活锻炼法

    D、同伴交往法


    正确答案：A

  • 第2题：

    幼儿园中常用的社会教育方法有哪些?()

    A、情境讨论法

    B、社会认知冲突训练法

    C、价值澄清法

    D、移情训练法和角色扮演法


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾、应对困难、反复练习，从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是()。

    A.行为练习法
    B.角色扮演法
    C.游戏法
    D.移情训练法

    答案：A
    解析：
    行为练习法是指教师在学前儿童社会教育过程中，组织儿童按正确的社会行为规范自己，通过交往和参加各种活动受到实际锻炼，以形成儿童良好的社会行为习惯的方法。

  • 第4题：

    幼儿园社会教育活动的特殊方法有()。

    A、榜样示范法

    B、角色扮演法

    C、移情训练法

    D、价值澄清法


    答案：A、B、C、D

    解析：社会领域教育的特殊方法 1. 价值澄清法。 2. 移情训练法。 3. 观察学习法 4. 角色扮演法。 以上几种方法不是单一存在，而是互相作用于具体的教学中，作为一线教 师应熟练掌握，根据教学需要灵活运用这些方法。

  • 第5题：

    创设与社会教育一致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?()

    A、情境讨论法

    B、价值澄清法

    C、移情训练法

    D、角色扮演法


    参考答案：A

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