学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。()
1.学前儿童健康教育包括()。A、身体和心理的健康教育B、体育、生活自理教育C、安全自护教育D、环境与健康教育
2.()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育
3.()是指学前儿童心理方面的良好状态,没有心理和精神疾病的症状,认知能力、情感表达、行为表现等方面达到相应年龄组儿童的正常水平,能够正常对待并适应环境的各种变化。A、学前儿童心理健康B、学前儿童身体保健C、学前儿童体育D、学前儿童安全
4.()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
第1题:
第2题:
学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律,以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。
A对
B错
第3题:
2、2.广义的学前教育科学研究包括 ()和()。
A.学前儿童发展研究
B.学前儿童心理研究
C.学前儿童身体研究
D.学前儿童教育研究
第4题:
第5题:
学前儿童体育的内容,主要包括生活卫生教育、 、身体的运动与锻炼、 。