评价是指客体按照一定的标准对主体的价值进行分析的过程。()
1.教学评价是按照一定的规则(价值标准)对教学效果进行评定的。()此题为判断题(对,错)。
2.教育政策评价,是指按照一定的教育价值准则,对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸种因素所进行的()。A.价值判断B.可行性分析C.质量分析D.综合评价
3.评价的本质在于由评价主体对评价客体作出价值判断。()
4.行政伦理评价的结论是指评价主体依据一定的标准对评价对象作出的肯定或否定的价值判断,这是评价活动的终点。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A主体性
B客观性
C主观性
D观念性
第3题:
价值,属于关系范畴,从认识论上来讲,是指客体能够满足主体需要的效益关系,它以是非、善恶、美丑作为评价标准。
第4题:
第5题:
教学评价是以教学目标为依据,按照一定的标准,运用科学可行的方法,对教学要素、教学活动和教学结果进行测量,并给予价值评判的过程。