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在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中，具有重要影响的人物有：()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

题目

在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中，具有重要影响的人物有：()

A、克鲁普斯卡娅

B、乌索娃

C、福辽莉娜

D、阿尔金

相似考题

1.苏联的班级集体理论由克鲁普斯卡娅和()奠基。A.马卡连柯B.杜威C.蒙台梭利D.洛克

2.俄罗斯联邦教育科学学院通讯院士，幼儿教育研究室第一位领导人是：()A、乌索娃B、克鲁普斯卡娅C、福辽莉娜D、阿尔金

3.著作《学前年龄》，提出游戏、劳动在教育中的重要作用的前苏联教育家是：()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

4.1938年,教育人民委员部在列宁夫人、教育家__________直接参与下制定了苏联第一部《幼儿园规程》和第一部《幼儿园教养员工作指南》。A.乌索娃B.克鲁普斯卡娅C.洛万诺夫D.马卡连柯

参考答案和解析
参考答案：ABCD
更多“在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中,具有重要影响的人物有:()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、 ”相关问题

  • 第1题：

    著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点》等的前苏联教育家是：()

    A、克鲁普斯卡娅

    B、乌索娃

    C、福辽莉娜

    D、阿尔金


    参考答案：B

  • 第2题：

    苏联()建立了以马列主义为指导的、以科学实验为根据的、科学的学前教学论。

    A.阿尔金

    B.列乌申娜

    C.乌索娃

    D.克鲁普斯卡雅


    参考答案：C

  • 第3题：

    1938年，教育人民委员部在列宁夫人、教育家（）直接参与下制定了苏联第一部《幼儿园规程》和第一部《幼儿园教养员工作指南》。

    A乌索娃

    B克鲁普斯卡娅

    C洛万诺夫

    D马卡连柯


    B
    略

  • 第4题：

    苏联的学前教育机构多采用马卡连柯、乌索娃的教育理论和教育方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第5题：

    ()创立了学前教学指示法

    A.阿尔金

    B.乌索娃

    C.列乌申娜

    D.克鲁普斯卡雅


    参考答案：B

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