皮亚杰认为0-6岁儿童属于感知运动阶段。()
第1题:
第2题:
皮亚杰认为在儿童1l、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
第3题:
皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。
第4题:
皮亚杰认为儿童1岁半、2岁——6、7岁是()
第5题:
皮亚杰认为,儿童在()已经获得守恒的概念。
第6题:
皮亚杰认为,从出生——1岁半、2岁是感知运动阶段。
第7题:
皮亚杰认为出生至1岁半、2岁儿童思维的发展处在()。
第8题:
皮亚杰认为在儿童11、12岁以后,儿童的认知水平就进入到()。
第9题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第10题:
2~3岁
4~5岁
5~6岁
0~2岁
第11题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第12题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第13题:
皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
第14题:
皮亚杰认为,儿童认知发展经历以下()几个阶段。
A前运算阶段
B形式运算阶段
C感知运动阶段
D具体运算阶段
第15题:
皮亚杰认为12—15岁儿童思维的发展处在()。
第16题:
皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于()。
第17题:
皮亚杰认为儿童11、12岁——14、15岁是()
第18题:
皮亚杰认为儿童从出生——1岁半、2岁是()
第19题:
皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()。
第20题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第21题:
形式运算阶段
前运算阶段
具体运算阶段
感知运动阶段
第22题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
第23题:
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段