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人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。

题目

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。

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1.帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括()A、学会移情B、学会分享与合作C、学会尊重与互助D、恰当的自我评价

2.人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()

3.幼儿园社会教育的目标主要包括()。A. 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则C. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感D. 能主动地参与各项活动，有自信心E. 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

4.师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成，在同伴交往中，幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()

更多“人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心B、培养幼 ”相关问题

  • 第1题：

    ()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

    A.能主动地参与各项活动，有自信心

    B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

    C.理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则

    D.做好每一件事，不怕困难


    正确答案：D

  • 第2题：

    学前儿童社会教育的总目标为（　　）。

    A.能主动地参与各项活动，有自信心
    B.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
    C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’
    D.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
    E.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    【单选题】根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的相关规定，幼儿园必须把（）放在工作的首位。

    A．促进孩子的认知发展和开发孩子的智力

    B．培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情

    C．引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享

    D．保护幼儿的生命和促进幼儿的健康


    B

  • 第4题：

    培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（　　）。

    A.培养主动性
    B.培养独立性
    C.发展人际交往能力
    D.培养幼儿的规则意识
    E.培养幼儿的任务意识

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识，不仅关系着幼儿入学后的生活质量，也关系着他们在小学的学习质量，这也是幼小衔接的重要内容。

  • 第5题：

    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把（　　）放在工作的首位。

    A.促进孩子的认知发展和开发孩子的智力
    B.培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
    C.引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享
    D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

    答案：D
    解析：
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对健康领域指导要点相关内容的考查。健康领域的指导要点有：(1)幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康；(2)既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试；(3)活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等；(4)培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。由此可见，本题正确答案应该选D。

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