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在创编文学作品时教师应鼓励儿童有自己的独特见解和看法。()

题目

在创编文学作品时教师应鼓励儿童有自己的独特见解和看法。()

相似考题

1.学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括()。A、能背诵文学作品B、乐意聆听和阅读文学作品C、对文学作品所展示的人物生活产生浓厚的兴趣D、积极参与各种文学活动E、能创编诗歌

2.在创编新歌词的教学活动中,应该注意()。A、选择简单多重复、适合儿童创编的歌曲B、只教授一段歌词作为创编的样板C、预先做好必要的知识准备，以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛D、创编中应注意集体参与创编和歌唱的密度，以保证大多数儿童有机会动脑、动口、动手

3.()是联合词组A. 祖国富强B. 见解独特C. 支持鼓励D. 买卖商品

4.在复述简单的故事时,教师应鼓励儿童大胆想象,在复述中加入原作没有的人物对话和内心感受。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    儿童文学教育的内容有()。

    A、指导儿童艺术地再现文学作品

    B、指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品

    C、指导儿童理解部分文学作品的思想内容

    D、指导儿童仿编文学作品

    E. 指导儿童创编文学作品


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    儿童独特的存在感觉：时间感觉与成人不同;空间感觉与成人不同。儿童不仅在物理空间有自己的独特感受，还制造了一个想象的空间，这两个空间在儿童的感觉同样是真实的。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    在对话法教学的实施中,教师应注意()。

    A、教师不能强求儿童接受某一权威的结论或自己对美术作品的看法

    B、教师要为儿童提供大量的欣赏机会，扩大他们的视界

    C、教师要为儿童创设利用多通道感受、体验的条件和充分的时间

    D、教师要引导儿童学会提问，并能用多种方式来表达自己的审美感受


    正确答案：ABCD

  • 第4题：

    对学前儿童语言学习行为的评价包括（）

    • A、儿童参与活动的积极性
    • B、儿童在活动中完成任务的情况
    • C、儿童在活动中表现出来的独特见解情况
    • D、儿童在活动中创造性运用语言的情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    有关观察指导的表述中，错误的是（）

    • A、教师应教给儿童相应的观察方法
    • B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
    • C、教师应尽可能让儿童自己观察
    • D、教师应引导儿童学习有顺序的观察方法

    正确答案:B

  • 第6题：

    表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。


    正确答案:开放性、科学性、趣味性、整合性

  • 第8题：

    下列选项中，关于如何塑造健康的人格说法错误的是（）。

    • A、对自己和生活的世界有消极的看法
    • B、和别人有着热情的亲密的人际关系
    • C、接受新思想、新哲学，以及和有独特见解的人交往
    • D、有时间完全冷静地独处、反省

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    有关观察指导的表述中，错误的是（）
    A

    教师应教给儿童相应的观察方法

    B

    教师应引导儿童只用视觉观察物体

    C

    教师应尽可能让儿童自己观察

    D

    教师应引导儿童学习有顺序的观察方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    绩效面谈时，考评者应关注的技巧有（　　）。
    A

    考评者应要摆好自己与被考评者的位置

    B

    通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处

    C

    在绩效面谈之后向被考评者提供考评结果

    D

    应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法

    E

    针对考评结果，与被考评者协商


    正确答案： D,B
    解析：
    在绩效面谈时，考评者应关注以下几方面的技巧问题：①考评者一定要摆好自己与被考评者的位置，双方应当是具有共同目标的交流者，具有同向关系，双方是完全平等的交流者；②通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处；③要提前向被考评者提供考评结果，强调客观事实；④应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法，以核对考评结果是否合适；⑤针对考评结果，与被考评者协商，提出未来计划期内的工作目标与发展计划。

  • 第11题：

    单选题
    （）是联合词组。
    A

    祖国富强

    B

    见解独特

    C

    支持鼓励

    D

    买卖商品


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师应鼓励儿童与周围人进行言语交往。()


    正确答案：对

  • 第14题：

    教师必须鼓励儿童不要拘泥于教师的解释,甚至不必拘泥于创作者原有的创作意图,而是要求儿童根据自己对作品所传达信息的体验和理解,充分发挥想象力、创造力,发表自己的见解。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    关于观察指导的阐述，错误的是（）

    • A、教师应教给儿童相应的观察方法
    • B、教师应引导儿童只用视觉观察物体
    • C、教师应尽可能让儿童自己观察
    • D、教师应引导儿童学习有序的观察方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）指具有创造力的人对一件寻常的事物拥有不同与常人的独特看法和独到见解。

    • A、创造思维
    • B、创新思维
    • C、聚合思维
    • D、发散思维

    正确答案:B

  • 第17题：

    幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事，对故事中的人物角色、情节和语言进行创造性表演，这种行为属于（）

    • A、角色游戏
    • B、结构游戏
    • C、表演游戏
    • D、记忆游戏

    正确答案:C

  • 第18题：

    表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是联合词组。

    • A、祖国富强
    • B、见解独特
    • C、支持鼓励
    • D、买卖商品

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    下列选项中，关于如何塑造健康的人格说法错误的是（）。
    A

    对自己和生活的世界有消极的看法

    B

    和别人有着热情的亲密的人际关系

    C

    接受新思想、新哲学，以及和有独特见解的人交往

    D

    有时间完全冷静地独处、反省


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于观察指导的阐述，错误的是（）
    A

    教师应教给儿童相应的观察方法

    B

    教师应引导儿童只用视觉观察物体

    C

    教师应尽可能让儿童自己观察

    D

    教师应引导儿童学习有序的观察方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    对学前儿童语言学习行为的评价包括（）
    A

    儿童参与活动的积极性

    B

    儿童在活动中完成任务的情况

    C

    儿童在活动中表现出来的独特见解情况

    D

    儿童在活动中创造性运用语言的情况


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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