A、测量误差
B、随机因素
C、缺失样本
D、人为因素
1.根据测验题目的性质把测验分为( )几类。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情景测验D、标准化测验
2.测验标准化是控制无关因素对测验目的的影响、减少测验误差的过程,它要求( )A、测验内容和形式标准化B、施测过程标准化C、评分计分标准化D、分数解释标准化E、以上都是
3.分析预测误差的目的在于尽量减少未来预测的误差,从而提高预测精度。()此题为判断题(对,错)。
4.下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册
第1题:
心理测验的标准化包括测验内容的标准化、测验实施的标准化、测验记分的标准化和测验解释的标准化。()
第2题:
第3题:
心理测验的标准化目标是减少 ,使测量结果可靠和有效。
第4题:
第5题: