跳过某些学习内容,超前进入新知识领域,它又可细分为同质超前和异质超前两种,同质超前就是可以在同一知识结构上进行;异质超前是可以在原有知识基础上,跨入另一尚未涉及的知识领域中进行。是超前教育中的探索式超前。()
1.超前探查灾害,超前预防治理,就是要把把隐患消灭在事故发生( )。A.前面B.同时C.之后
2.不良地质隧道应按照设计方案进行超前支护,以提高围岩强度、自稳和止水能力,超前支护主要包括以下哪些方式:()A、超前小导管B、超前锚杆C、超前管棚D、超前预注浆
3.LA1A1323 如果线路送出有功和受进无功相等,则线路电流、电压相位关系为( )(A)电压超前电流45(B)电流超前电压45(C)电流超前电压135(D)电压超前电流135
4.超前教育。超前学习使学生超越学习时间上的某种限定、探索性地提前进入新知识学习阶段。它有两种表现形式。其中“与学习内容无关系,只缩紧学习时间,较平常教学更早地进入新知识领域。”是哪种表现形式?A、变通式超前B、探索式超前C、跳格式超前D、压缩式超前
第1题:
第2题:
第3题:
时变电磁场位函数的积分表达式在有限空间中是 ,在无限大空间中是 。
A.滞后位和超前位;滞后位
B.超前位;滞后位和超前位
C.滞后位;滞后位和超前位
D.超前位和超前位
第4题:
第5题: