鲁迅作品中,创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《彷徨》。()
第1题:
第2题:
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
A审美情感目标
B审美创造目标
C审美感知目标
D审美表现目标
第3题:
鲁迅在其下列哪部作品中颠覆传统,将羿的形象凡俗化,给人耳目一新的感觉
A.《故事新编》
B.《朝花夕拾》
C.《彷徨》
D.《呐喊》
第4题:
第5题:
5、下列哪些作品中,鲁迅描述了梦境?()
A.《雪》
B.《颓败线的颤动》
C.《立论》
D.《死后》