itgle.com
更多“博伊千介克认为,游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段。() ”相关问题
  • 第1题:

    精神分析理论认为儿童游戏是()。

    A:儿童认知水平的反映
    B:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望
    C:对未来生活所必需的技能的排演和练习
    D:通过游戏获得愉快

    答案:B
    解析:
    游戏是幼儿期儿童的主导活动,幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。由于游戏活动本身的复杂性,研究者们从不同的角度,以不同的方法对游戏进行研究,而提出各自的观点。其中,精神分析论认为通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。

  • 第2题:

    45、游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于()。

    A.游戏是否充分体现儿童主人公的地位

    B.游戏是否让幼儿愉快

    C.游戏是否进行顺利

    D.儿童在游戏中是否获得成长的经验


    A

  • 第3题:

    9、游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于()。

    A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位

    B.游戏是否让儿童愉快

    C.游戏是否进行顺利

    D.儿童在游戏中是否获得成长的经验


    游戏是否充分体现儿童主人翁的地位

  • 第4题:

    游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于( )

    A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位
    B.游戏是否让儿童愉快
    C.游戏是否进行顺利
    D.儿童在游戏中是否获得成长的经验

    答案:A
    解析:
    评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点就是儿童是否是游戏的主人。

  • 第5题:

    游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现,根本上取决于()。

    A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位

    B.游戏是否让儿童愉快

    C.游戏是否进行顺利

    D.儿童在游戏中是否获得成长的经验


    A