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()认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始。A、达尔克洛兹B、柯达依C、奥尔夫D、铃木

题目

()认为，幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境，所以音乐教育应该从幼儿园开始。

A、达尔克洛兹

B、柯达依

C、奥尔夫

D、铃木

相似考题

1.()认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。A、达尔克洛兹B、柯达依C、奥尔夫D、铃木

2.幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：（）、（）。

3.认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）A达尔克罗兹B柯达依C铃木D奥尔夫

4.在幼儿园的集体音乐教育活动中，应着重注意帮助幼儿好从c1—c2这个音乐范围内的音。()

参考答案和解析
参考答案：B
更多“()认为,幼儿园能为儿童提供一个集体创造音乐的环境,所以音乐教育应该从幼儿园开始。A、达尔克 ”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园音乐教育的外部环境是（）、（）。
    社区；家庭
    略

  • 第2题：

    幼儿园集体音乐教育的评价原则有（）、（）和建设性原则。
    诊断性原则；针对性原则
    略

  • 第3题：

    4、世界三大优秀音乐教育体系分别为？

    A．奥尔夫音乐教育

    B．柯达伊音乐教育

    C．达尔克罗兹音乐教育

    D．儿童音乐教育


    柯达伊音乐教育;奥尔夫音乐教育;达尔克罗兹音乐教育

  • 第4题：

    幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。
    诊断性；针对性
    略

  • 第5题：

    柯达伊教学法的核心思想是：__________。

    A．音乐教育应该从幼儿园开始

    B．多声部合唱教学

    C．母语教学法

    D．音乐应该属于每个人


    音乐应该属于每个人

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