教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。
A、教师的示范语言一定要规范到位
B、教师要把握好示范的时机和力量
C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段
D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段
E、教师要积极观察儿童的语言表现,妥善地运用强化原则
第1题:
第2题:
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容不概括()
A.教师的行为示范
B.教师的语言示范
C.教师的举止、仪表示范
D.教师的钱财示范
第3题:
9、对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容不概括()
A.教师的行为示范
B.教师的语言示范
C.教师的举止、仪表示范
D.教师的钱财示范
第4题:
20.教师在语言活动中做示范后,要让幼儿完全按照老师示范的语句进行模仿,进行规范的学习。
第5题:
40、20.教师在语言活动中做示范后,要让幼儿完全按照老师示范的语句进行模仿,进行规范的学习。