比较教育通过对各种教育制度和教育问题进行不同层面的、深入的比较分析,帮助人们去发现和认识教育的普遍规律。()
第1题:
总体比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究,揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()
第2题:
A、《教育问题:一种比较的方法》
B、《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C、《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D、《比较教育理论与方法》
第3题:
埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物,他的代表作是()。
A《教育问题:一种比较的方法》
B《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D《比较教育理论与方法》
第4题:
比较教育是以特定时空范围的教育制度和教育问题作为研究对象的。()
第5题:
比较教育是以比较法为基本研究方法,对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析,以为本国的教育发展提供借鉴,从而实现教育自身的发展与完善的研究。()