幼儿园阶段的儿童在感知能力上已经有了一些发展,这为美术活动提供了基础。()
第1题:
A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品
B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介
C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位
D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力
E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
第2题:
儿童逐渐掌握了守恒的概念,开始进行一些运用符号的逻辑思考活动,可以形成一系列的行动心理表象。说明儿童的认知水平发展到了()
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
第3题:
皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、 阶段和形式运算阶段。
第4题:
3 3 . 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段: 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶段和__________。
第5题:
皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、 阶段和 阶段。