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请简要回答教育政策评价的特征。

题目
请简要回答教育政策评价的特征。

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  • 第1题：

    请简要回答教育政策执行的地位与作用。


    正确答案：教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节、教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段、教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据。

  • 第2题：

    请简要回答信息的基本特征。


    答案：
    解析：
    信息的基本特征包括： (1)载体依附性；
    (2)共享性；
    (3)可传递性；
    (4)价值性；
    (5)价值的相对性；
    (6)时效性；
    (7)真伪性；
    (8)可处理性。

  • 第3题：

    请简要回答你对教育本体不变、教育本质生成的理解。


    1、教育本体是古今中外任何不同层面的教育都共同具有的绝对和不变的必然、普遍、内在和稳定的联系，或教育区别于世界一切其他事物的根本特点。教育本质是某个时代和某个区域的某个层面的教育具有的相对和变化的必然、普遍、内在和稳定的联系，或一种教育区别于另一种教育的根本特点。 2、区别：教育本体只说明和表现为教育区别于自然运动和其他社会活动的根本特征或根本存在方式是教学成人，而教育本质则不仅如此也要说明和表现为教育是如何教学和如何成就人的，是教育之变与不变的统一，是对教育本体的展开、充实、限定和具体化。教育本质的变化过程是从具有人类永恒性的教育本体存在扩展为具有特定规定性教育具体存在或“定在”、“限有”的有规律的变化过程。 3、联系：教育本质以教育本体为基础，教育的本质是在教育本体的基础上变化的，是教育本体的展开、丰富、现实化和具体化。教育本体的承诺为教育本质找回了自身的根基，拯救了教育本质信念，教育与上层建筑、生产力、文化、实践活动、产业等在作为根据的本体上已经截然不同，即使在现实中关系再密切也不可能成为它们，这也是我们进行教育本质研究的根本前提。

  • 第4题：

    请简要回答教育政策问题的构成要素。


    正确答案：教育政策问题应是被察觉的，被体认的、教育政策问题应牵涉到社会大多数人的利益、教育政策问题反映了利益、价值观、规范冲突、政策机构认为有必要加以解决。

  • 第5题：

    请简要回答创业计划评价标准。


    可操作性;可盈利性

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