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20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期，这一时期的主要代表人物有( )A、萨德勒B、汉斯C、康德尔D、施奈德
题目
20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期，这一时期的主要代表人物有( )
A、萨德勒
B、汉斯
C、康德尔
D、施奈德
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第1题：
20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”,代表人物不包括()。A、巴纳德
B、施奈德
C、康德尔
D、汉斯
正确答案：A
-
第2题：
19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（）。
A汉斯
B阿诺德
C朱利安
D萨德勒
D
略 -
第3题：
在比较教育发展的第二阶段，较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和（）
A诺亚
B朱立安
C汉斯
D萨德勒
C
略 -
第4题：
20世纪上半期是比较教育学科体系的形成时期，这一时期比较教育研究在方法上的特征主要是()
A、相互借鉴
B、相互访问
C、因素分析
D、相互考察
参考答案：C
-
第5题：
20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”，代表人物不包括（）。
A巴纳德
B施奈德
C康德尔
D汉斯
A
略