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教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

题目

教育经验总结法的意义都包括()

A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础

B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段

C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用

D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平

相似考题

1.教育经验总结法,是有目的、有计划地根据教育实践所得到的事实,通过分析综合教育实践材料,提炼出教育理论的一种研究方法。()此题为判断题(对，错)。

2.教育经验总结法的意义:()。A.利于从实际出发，提高教育科学的研究水平B.有利于提高教师的教学质量C.有利于教育行政部门更好地落实教育方针政策D.有利于教育科学理论的发展

3.教育经验总结法有何意义?

4.()是指在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程。A、行动研究法B、经验总结法C、教育观察法D、教育实验法

参考答案和解析
参考答案：ABCD
更多“教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识 ”相关问题

  • 第1题：

    教育经验总结法是教育科研的一种传统研究方法，历史上许多教育实践家和教育理论家都十分重视教育经验的总结。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    教育经验总结法


    答案：
    解析：
    教育经验总结法是教育心理学一个重要的研究方法,它是依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法。

  • 第3题：

    伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）

    A教育经验总结法

    B教育实验法

    C行动研究法

    D个案法


    C
    略

  • 第4题：

    依据教育实践所提供的事实，按照科学研究的程序，分析和概括教育现象，揭示其内在联系和规律，使之上升为教育理论的一种教育科研方法是（ ）
    A.个案法 B.测验法
    C.教育经验总结法 D.产品分析法


    答案：C
    解析：
    题干描述的是教育经验总结法的概念。

  • 第5题：

    教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()


    A.实验法
    B.观察法
    C.调查法
    D教育经验总结法

    答案：B
    解析：
    教育心理学研究最基本、最普遍的方法是观察法。

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