健康教育一词最早采用在1939年的美国儿童健康协会的会议上。()
1.美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。()
2.前儿童健康教育评价的内容从教育系统所包含的对象采看,包括()。A、学前儿童健康教育活动评价B、对幼儿的评价C、对教师的评价D、对环境的评价
3.()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
4.学前儿童健康教育内容选择的依据()A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进
第1题:
A、美国
B、英国
C、法国
D、德国
第2题:
健康教育一词最早采用在哪一年?()
A、1919年
B、1929年
C、1939年
D、1949年
第3题:
美国全国教育协会将小学教育目的概括为:增进儿童的健康和发展儿童的体格。
A对
B错
第4题:
健康教育一词最早采用在1919年的英国儿童健康协会的会议上。()
第5题:
此题为判断题(对,错)。