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导课的要求不包括()。A.导入的问题要明确B.专研教材C.不单纯追求兴趣性D.不牵强附会

题目
导课的要求不包括()。

A.导入的问题要明确

B.专研教材

C.不单纯追求兴趣性

D.不牵强附会

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1.课堂教学结束阶段,教师采取恰当的办法结束本节课的教学活动,以做到善始善终,这是导课 改错

2.良好的开头是成功的一半。为提高课堂教学的有效性，思想政治课教师在导人时应遵循哪些基本要求

3.音乐教学组织不包括（　　）。A.导课环节的组织 B.内容环节的组织 C.结课环节的组织 D.教学评价的组织

4.实现化学教学目标的主要环节是（　　）。A.复习旧课B.导人新课C.讲授新课D.总结练习

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  • 第1题：

    导课设计拖沓冗长、不着边际，违背了导课的组织原则中的（　　）


    A.新颖性

    B.针对性

    C.简洁性

    D.趣味性

    答案：C
    解析：
    导课的设计提倡简单明了、开门见山、直奔主题，应力图用最短的时间、最少的话语，迅速而巧妙地缩短学生与教学内容之间的距离，把学生的注意力迅速引到教学内容上来。

  • 第2题：

    1、请完成慕课1-3课的思维导图，可上传电子版（强推），也可以手写拍照。


    要求：主题明确，层次分明，图文并茂，充分发挥个人创意。用笔绘制在纸上，拍照提交。

  • 第3题：

    做出本节课思维导图。（上传照片/图片/文件）


    略

  • 第4题：

    【填空题】____要求教师具备机智灵活、沉着应变的能力,才能把握时机、因势利导,成功地进行导课。


    机变导课

  • 第5题：

    【单选题】新课改背景下的导课对教师的基本要求不包括 （)。

    A．传统的思维方式

    B．教育理念的转变

    C．导语设计能力的提升

    D．独特的导课风格


    A

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