思想政治教育环境对思想政治教育系统的影响是主观的、偶然的。()
第1题:
思想政治教育管理的对象是思想政治教育系统中的(),包括思想政治教育者、教育对象、教育目标、教育内容等基本要素。
第2题:
思想政治教育评估通过对教育系统活动中的各个环节的运行状况与()的及时收集、整理和分析,为思想政治教育提供正确决策和有效管理思想政治教育活动的依据。
第3题:
如何正确的对待环境影响与思想政治教育的关系()
A.学习科学的环境理论,把握人的主观能动性与客观环境的辩证关系
B.根据“环境决定论”可知,环境对人的思想具有决定性作用
C.根据“精神万能论”可知,环境对人的思想和思想政治教育活动没有影响
D.我们只要看到思想政治教育对环境的影响,强调思想政治教育对环境具有能动的改造作用
第4题:
4、如何正确的对待环境影响与思想政治教育的关系()
A.根据“环境决定论”可知,环境对人的思想具有决定性作用
B.根据“精神万能论”可知,环境对人的思想和思想政治教育活动没有影响
C.我们只要看到思想政治教育对环境的影响,强调思想政治教育对环境具有能动的改造作用
D.学习科学的环境理论,把握人的主观能动性与客观环境的辩证关系
第5题:
下列说法正确的有()
A.思想政治教育环境与思想政治教育活动相互影响
B.思想政治教育可以帮助教育者与受教育者认识、利用和改造环境,使环境适应于人的需要
C.思想政治教育环境影响人的思想和行为的形成和发展
D.环绕并影响思想政治教育活动的内外部因素的总和是思想政治教育环境