一切从实际出发体现的政策规划的系统原则。()
第1题:
第2题:
10、马克思主义认识论的根本要求和具体体现是()
A.一切从实际出发
B.一切从根本原则出发
C.感性认识和理性认识的统一
D.认识与实践的统一
第3题:
7、“实事求是,尊重客观规律,把握政策对象及其环境的主要特征,一切从实际出发,克服政策规划过程中的主观随意性(想当然),这是政策规划最基本的要求。”这段话体现了教育政策规划的哪个原则?()
A.信息原则
B.系统原则
C.预测原则
D.客观原则
第4题:
数据统计应遵循实事求是的原则,但一些官方机构为了垒高政绩和证明某项政策的正确性,或者为了获取某项优惠政策,而人为操控统计数据,“制造”出虚假的繁荣和“和谐”。这些做法()。①违背了一切从实际出发的原则②体现了部分机构对诚实信用基本价值观的漠视③体现了意识不能正确反映客观事物④会导致部分机构的公信力大打折扣
A①②
B①③
C②④
D①②④
第5题:
马克思主义认识论的根本要求和具体体现是()
A.认识与实践的统一
B.感性认识和理性认识的统一
C.一切从根本原则出发
D.一切从实际出发