A、目的性
B、系列性
C、综合性
D、计划性
第1题:
第2题:
7、一堂好的主题班会活动设计,应该具备哪些要素?
A.教师要全程设计并指导
B.主题贴近孩子们的生活与思想
C.近期发生的,比较有新意
D.切入主题的角度要小
第3题:
6、一堂好的主题班会活动设计,应该具备哪些要素?
A.教师要全程设计并指导
B.主题贴近孩子们的生活与思想
C.近期发生的,比较有新意
D.切入主题的角度要小
第4题:
主题班会内容选择的原则是()、()、()、() 。
适合性;创造性;趣味性;多样性
略
第5题:
小学”人与自我“主题班会《我爱我自己》的班会反思中,杨老师提到动植物活动卡的设计要能()。