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环境管理策略是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。

题目
环境管理策略是()

A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

B、对相关信息进行归类和整理的过程。

C、注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。


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  • 第1题:

    根据学习策略的分类,资源管理策略主要包含__________、学习环境管理和努力管理等。


    正确答案:
    学习时间管理

  • 第2题:

    学习策略包括认知策略、元认知策略和()。

    A、环境管理策略

    B、方法管理策略

    C、资源管理策略

    D、时间管理策略


    参考答案:C

  • 第3题:

    ()是指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。

    A、环境管理策略

    B、注意策略

    C、组织策略

    D、元认知策略


    参考答案:A

  • 第4题:

    几种主要的学习策略有:()

    A、元认知策略和注意策略

    B、组织策略和精加工策略

    C、做笔记策略和时间管理策略

    D、环境管理策略和学业求助策略


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    几种主要的学习策略包括以下哪些:()

    A、元认知策略和注意策略

    B、组织策略和精加工策略

    C、做笔记策略和、时间管理策略

    D、环境管理策略和学业求助策略


    参考答案:ABCD

  • 第6题:

    学习环境管理策略是属于学习策略的(  )策略。
    A.认知策略
    B.元认知策略
    C.组织策略
    D.资源管理策略


    答案:D
    解析:
    资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要的作用。