A、一个人
B、一组
C、二个人
D、全班
第1题:
第2题:
3、在圣咏的演唱方式中,将唱诗班分成两组轮流演唱的形式属于:
A.应答歌唱
B.交替歌唱
C.齐唱
D.独唱
第3题:
【多选题】歌唱活动设计导入环节时,为提升幼儿的歌唱兴趣,较好的方式为:
A.教师扮演相关角色,并表演唱
B.讲关于角色喜欢唱歌的故事
C.讲关于角色喜欢画画的故事
D.进行与歌词相关游戏活动
第4题:
关于小班歌唱活动的形式、知识与技能的描述不正确的是:
A.小班的歌唱教学以表演唱为主,还包括简单的齐唱、对唱,并配以适当的动作
B.小班歌唱教学中的知识与技能包括歌曲的歌词和曲调,咬字、吐字和呼吸的方法运用声音表情
C.能够运用适度、美声的歌唱方法;基本的歌唱表现的方式
D.用歌唱的方式与他人交往时自然地运用身体动作的技能;在集体歌唱活动中控制和调节自己唱出声音的技能
第5题:
种源是指取得种子或其它繁殖材料的立地来源或原产地,有时也指一批种子的产地及其立地条件。