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焦虑对测验成绩的影响可用()曲线来表示。A、倒U形B、U形C、马鞍形D、V形

题目
焦虑对测验成绩的影响可用()曲线来表示。

A、倒U形

B、U形

C、马鞍形

D、V形

相似考题

1.以下有关测验焦虑的叙述中，正确的有()。A、抱负水平与焦虑呈正相关B、成就测验和智力测验的分数与测验焦虑呈显著负相关C、情绪不稳定的人容易产生测验焦虑D、当测验成绩与被试关系重大时，被试容易产生焦虑

2.（ ）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。A．过高的焦虑B．适度的焦虑C．一点焦虑也没有D．过度抑郁

3.测验焦虑对测验的影响（ ）。A．测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加，从而可提高测量成绩B．在测验过程中，不应该存在测验焦虑C．测验存在高度焦虑，对测量成绩有明显的提高D．不会对测量有任何正、负方面的影响

4.焦虑情绪对测验成绩的影响可以用U形曲线来表示。()

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  • 第1题：

    可用于评价本案例咨询效果的依据包括( )。

    (A) 焦虑改善程度

    (B) 心理测验结果

    (C) 周围同学评价

    (D) 学习成绩好坏


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    下列选项中描述测验时关于焦虑说法正确的有( )。

    A．测验焦虑的适度存在使人的兴奋性提高，从而提高测量成绩

    B．在测验过程中，应该一点也没有

    C．测验存在高度焦虑，对测量有明显的负面影响

    D．应明确测验的用途是显示性测验还是预测性测验，两者有极严格的区分


    正确答案：AC
    解析：测验焦虑与测验成绩是倒u形曲线的关系。即过高过低的焦虑都不利于测量成绩，适度的测验焦虑其测量成绩最好。

  • 第3题：

    （　　）会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩

    A.过高的焦虑
    B.适度的焦虑
    C.一点焦虑也没有
    D.过度抑郁

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    测验焦虑（ ）。

    A．测验焦虑的适度存在使人的兴奋性提高，从而可提高测量成绩

    B．在测验过程中，应该一点也没有

    C．测验存在高度焦虑，对测量有明显的负面影响

    D．不会对测量有何正、负方面的影响


    正确答案：AC

  • 第5题：

    ( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。
    (A)过高的焦虑 （B)适度的焦虑
    (C) 一点焦虑也没有 （D)过度抑郁


    答案：B
    解析：

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