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方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。()此题为判断题(对，错)。

题目
方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价。()

2.学前教育评价越来越成为学前教育的重要组成部分，发挥越来越大的促进和改善学前教育质量的作用。()

3.教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。()

4.现代学前教育评价主张让被评价者参与评价的过程，强调被评者通过自我分析、自我认识达到自我提高，以及评价者和被评者在评价过程中不断对话，互相修正，使结果尽可能取得一致。()

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。() ”相关问题

  • 第1题：

    贯彻学前教育评价的可行性原则应做到()

    A、评价指标体系要简便易测

    B、评价指标要有一致性和普遍性

    C、不能过分要求量化的评价结果

    D、评价方法必须力求简易


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    下列关于学前教育评价的说法正确的是()

    A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。

    B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。

    C、学前教育评价只需要考虑量的评价。

    D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。


    参考答案：A,B,D

  • 第3题：

    形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价,又称为“结果中的评价”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第4题：

    直接指导学前教育评价活动的,是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

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