社会学习理论提出于:()A、1976年B、1977年C、1978年D、1979年

第1题：

第2题：

2、“身教重于言传”反映了（）学习观

A．社会学习理论

B．人本学习理论

C．联结学习理论

D．认知学习理论

第3题：

2、身教胜于言传反映了以下哪种学习观？【 】

A．社会学习理论

B．人本学习理论

C．联结学习理论

D．认知学习理论

第4题：

社会学习理论
阐明人怎样在环境中学习，从而形成和发展其个性的理论。社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会知识经验和规范以及社会行为技能的过程，它主要是通过观察学习的形式而进行的，因而社会学习理论又称观察学习理论。
略

第5题：

“身教重于言传”反映了（）学习观

A．社会学习理论

B．人本学习理论

C．联结学习理论

D．认知学习理论