此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
2.本节主要从整体分析教材、 、以及课时教材内容分析三个角度进行展开。
第3题:
4、活动总结与评估只需要从经济效益角度进行分析。
第4题:
从修辞角度分析《请均田疏》一文的表述特色。
《请均田疏》一文全文以“四字格”短句为主,使句式工整、节奏平均,易于诵读。又适当冠以关联词、缀以语气词,并兼用长句,从而避免了生硬呆板。全文普遍运用对偶手段。诸如“土不旷功,民罔游力”、“良畴委而不开,柔桑枯而不采”等等。从而生动形象、寓意深刻、对照鲜明,大大增强了感染力、说服力。但又不是刻意雕琢。使文句格式服从文意开展的需要,避免文意受格式限制。文字的锤炼简洁贴切。加之镶嵌格、联用格修辞手段的运用,为该文增色不少。
略
第5题:
对于任何一种水产动物疾病,我们都要从动物机体、病因和环境三者相互作用的角度来综合分析其发生的原因和过程