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简要回答德育过程的基本规律。

题目
简要回答德育过程的基本规律。

相似考题

1.德育过程有哪些基本规律？

2.德育过程的基本规律有哪些？

3.试述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程这一德育基本规律。

4.简述德育过程的基本规律。

参考答案和解析
正确答案：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
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  • 第1题：

    试述德育过程的基本规律。


    正确答案：
    (1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

  • 第2题：

    德育过程有哪些基本规律?


    答案：
    解析：
    (1)德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程;
    (2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程;
    (3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程;
    (4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。

  • 第3题：

    简述小学德育过程的基本规律。


    答案：
    解析：
    要把握好“小学德育”。 (1)德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程。
    (2)德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。
    (3)德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程。
    (4)德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。

  • 第4题：

    德育过程的基本规律有哪些?


    答案：
    解析：
    [答案要点](1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律；
    (2)学生在活动和交往中形成思想品德规律；
    (3)学生思想内部矛盾转化规律；
    (4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

  • 第5题：

    德育过程有哪些基本规律可循?


    答案：
    解析：
    （1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。
    （2）德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
    （3）德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。
    （4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
    有两点：
    第一，把德育过程的每个基本规律都以论述题来准备。
    第二，教学过程有哪些基本规律可循?参考答案：（1）间接经验与直接经验相统一的规律；
    （2）教师主导作用与学生主体作用相统一的规律；（3）掌握知识与发展智力相统一的规律；
    （4）传授知识与思想品德教育相统一的规律。

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