培养创造态度、创造性思维和创造技能、实现创造理想手段和桥梁是()
A、创造活动
B、创造态度
C、创造性思维
D、创造技能
第1题:
开展创造教育的关键,主要是教师必须是创造型的,他既能发现和发挥自身的创造性,又有发现和开发学生的创造性,培养学生的创造性思维和能力。()
第2题:
小学生创造力辅导措施:
A、培养创造意识
B、培养创造人格
C、重视创造性思维培养
D、掌握基本的创造技法
第3题:
创造教学法是以培养发展学生音乐创造性思维、创造精神和创造实践能力为目的的教学方法。
第4题:
小学生创造力辅导措施:
A、培养创造意识
B、培养创造人格
C、通过实践活动
D、重视创造性思维培养
E、掌握基本的创造技法
第5题: