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下列说法中，隐含敬业思想的有()。A.鞠躬尽瘁，死而后已B.戏比天大C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随D.百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之
题目
下列说法中，隐含敬业思想的有()。
A.鞠躬尽瘁，死而后已
B.戏比天大
C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
D.百事之成也，必在敬之;其败也，必在慢之
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第1题：
下列选项中，除哪项外均体现了阴阳互根互用的关系( )A.阴在内，阳之守也
B.孤阴不生，独阳不长
C.阳在外，阴之使也
D.重阴必阳，重阳必阴
E.阴损及阳，阳损及阴答案：D解析： -
第2题：
下列选项中，反映阴阳对立制约关系的是
A.寒极生热，重阴必阳 B.热极生寒，重阳必阴
C.阴在内，阳之守也 D.动极者，镇之以静答案：D解析： -
第3题：
下列除哪项外，都体现了阴阳的互根关系（ ）
A.阴在内，阳之守也
B.孤阴不生，独阳不长
C.阳在外，阴之使也
D.重阴必阳，重阳必阴答案：D解析：“重阴必阳”和“重阳必阴”，指阴或阳的任何一方发展到极点就会向对方转化，是阴阳转化。 -
第4题：
2004 - 2.下列除哪项外，都体现了阴阳的互根关系
A.阴在内，阳之守也 B.孤阴不生，独阳不长 C.阳在外，阴之使也
D.重阴必阳，重阳必阴 E.阴损及阳，阳损及阴答案：D解析：。本题旨在考杳对阴阳学说基本内容中阴阳互根互用关系的掌握。选项D体现了阴阳之间的阴阳相互转化，不属于阴阳互根。 -
第5题：
下列选项中，不属于阴阳互根关系的是( )A.阴在内，阳之守也
B.孤阴不生，独阳不长
C.阳在外，阴之使也
D.重阴必阳，重阳必阴
E.阴损及阳，阳损及阴答案：D解析： -
第6题：
下列说法中，隐含敬业思想的有（）。
- A、鞠躬尽瘁，死而后已
- B、戏比天大
- C、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
- D、百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”是谁的名言（）
- A、韩愈
- B、孔子
- C、孟子
- D、老子
正确答案:A -
第8题：
对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中，体现两者关系的有（） ①德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大 ②为之，则难者亦易也；不为，则易者也难也 ③才者，德之资也；德者，才之帅也 ④德若水之源，才若水之波
- A、①②③
- B、①②④
- C、①③④
- D、②③④
正确答案:C -
第9题：
以下属于韩愈教育思想的是（）。
- A、师者，传道、授业、解惑也
- B、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（勤学深思）
- C、读书者必提其要，纂言者必钩其玄（博学求精）
- D、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
- E、师其意不师其辞；宏其中而肆其外（学习与独创向结合）
正确答案:A,B,C,E -
第10题：
王国维在《人间词话》中认为：自然中之物，互相关系，互相限制。然其写之于文学及美术中也，必遗其关系、限制之处。故虽写实家亦（）也。又虽如何虚构之境，其材料必求于自然，而其构造，亦必从自然之法则。故虽理想家亦（）也。”
正确答案:理想家；写实家 -
第11题：
多选题以下属于韩愈教育思想的是（）。A师者，传道、授业、解惑也
B业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（勤学深思）
C读书者必提其要，纂言者必钩其玄（博学求精）
D道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
E师其意不师其辞；宏其中而肆其外（学习与独创向结合）
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题以下哪些说法属于孔子提出的教学方法思想？（）A学而不思则罔，思而不学则殆
B不愤不启，不悱不发
C业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
D博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第13题：
荀子说：“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”，其主要强调了（）的重要性。
A敬业精神
B职业道德
C专业技能
D职业技能答案：A解析：荀子说：“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”对于从业人员来说，缺少敬业精神，在职场中就难以生存；对企业来说，没有一大批拥有敬业精神的员工，其发展就缺乏坚实的基础。 -
第14题：
2011-1.下列选项中，反映阴阳对立制约关系的是
A.寒极生热，重阴必阳 B.热极生寒，重阳必阴
C.阴在内，阳之守也 D.动极者，镇之以静答案：D解析：。此题旨在考查阴阳对立制约关系。“动极者镇之以静，阴亢者胜之以阳”出自明代张景岳《类经附翼?医易义》，说明了动与静、阴与阳之间相互制约的关系。 -
第15题：
下列选项中，不属于阴阳互根关系的是A.重阴必阳，重阳必阴
B.阴在内，阳之守也，阳在外，阴之使也
C.孤阴不生，独阳不长
D.阴损及阳，阳损及阴答案：A解析：一切事物或现象中相互对立着的阴阳两个方面，具有相互依存，互为根本的关系。即阴和阳任何一方都不能脱离另一方而单独存在，每一方都以相对的另一方的存在作为自己存在的前提和条件。所以说阳依存于阴，阴依存于阳。这种阴阳的相互依存关系，称之为“互根”。与阴阳互根相关的论述有“阳生阴长，阳杀阴藏”“孤阴不生，独阳不长”“无阳则阴无以生，无阴则阳无以化…‘阴阳离决，精气乃绝”。描述阴阳互用关系的有《素问·生气通天论》说：“阴者，藏精而起亟也；阳者，卫外而为固也。”《素问·阴阳应象大论》说：“阴在 内，阳之守也；阳在外，阴之使也。”“阳损及阴”或“阴损及阳”的病理变化。 -
第16题：
下列选项中属于孔子教育主张的是()。A.人之性恶，其善者伪也
B.博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之
C.习与性成者，习成而性与成也
D.学而不思则罔，思而不学则殆答案：D解析：孔子主张学、思、行相结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育主张。A项是荀子的思想；B项是《学记》中的思想；C项是王夫之的思想。 -
第17题：
“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”荀子的这句话，体现了从业人员( )精神的重要性。A: 奉献
B: 态度
C: 敬业
D: 效率答案：C解析： -
第18题：
《论青年》中蔡孑民先生指出“（）”。这不是妥协，而是一种权衡轻重的圆通观。
- A、读书不忘救国，救国不忘读书
- B、业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随
- C、知之者不如好之者，好之者不如乐之者
- D、读书破万卷，下笔如有神
正确答案:A -
第19题：
对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中，体现两者关系的有（） ①宁可穷而有志，不可富而失节 ②才者，德之资也；德者，才之帅也 ③为之，则难老亦易矣；不为，则易者亦难矣 ④德不称其任，其祸必酷：能不称其位，其殃必大
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
正确答案:D -
第20题：
以下哪些说法属于孔子提出的教学方法思想？（）
- A、学而不思则罔，思而不学则殆
- B、不愤不启，不悱不发
- C、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
- D、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
正确答案:A,B -
第21题：
下列哪句话不是出自韩愈之作？（）
- A、人非生而知之，孰能无惑
- B、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
- C、世有伯乐然后有千里马
- D、蝉则千转不穷，猿则百叫不绝
正确答案:D -
第22题：
对于科学文化修养与思想道德修养的关系，有许多名言值得体味。下列古语中，体现两者关系的有（） ①德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大 ②为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也 ③才者，德之资也；德者，才之帅也 ④德若水之源，才若水之波
- A、①②③
- B、①②④
- C、①③④
- D、②③④
正确答案:C -
第23题：
多选题下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A鞠躬尽瘁，死而后已
B戏比天大
C业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
D百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之
正确答案： B,C解析： 暂无解析