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在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

题目
在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )

A、老子

B、孔子

C、庄子

D、孟子

相似考题

1.在我国,注重研究学生、“因材施教”思想的最早提出者是思想家,教育家( )A .周公旦B .孔子C .墨子D .荀子

2.在政治思想上提出"仁者爱人","克己复礼"的思想家和教育家是( )A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

3.提出“有教无类”这一思想的是我国古代的教育家（）。 A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韩愈

4.第 8 题 提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是（　　）A．孔子B．老子C．孟子D．庄子

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  • 第1题：

    提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家（）。
    A.孔子
    B.孟子
    C.董仲舒
    D.韩愈


    答案：A
    解析：
    【名师点评】孔子创办私学后，特别注重后天的教育Z-作，在招生对象上主张“有教无类”，认为不论 贫富，不论国籍，只要有心向学，就可以为之提供教育。故正确答案为A。

  • 第2题：

    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（ ）。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.庄子

    答案：A
    解析：
    孔子是中国古代伟大的教育家与思想家。孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教。

  • 第3题：

    孔子，鲁国人。春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。他以“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。（）


    春秋战国

  • 第4题：

    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。

    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.庄子

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。

    A.孟子
    B.荀子
    C.孔子
    D.庄子

    答案：C
    解析：
    “有教无类”出自孔子的《论语》。

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