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参考答案和解析
答案:C
解析:
从动机与活动的关系来说,动机的功能有:①引发功能,动机对活动起着启发作用;②指引功能,动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行;③激励功能,动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的。
更多“动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的(  )。”相关问题
  • 第1题:

    关于学习动机的表述,说法正确的是( )

    A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾

    B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

    C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用

    D. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机


    答案:ABD

  • 第2题:

    动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的(  )。

    A、引发功能
    B、激励功能
    C、指引功能
    D、合力功能

    答案:C
    解析:
    从动机与活动的关系来说,动机的功能有:①引发功能,动机对活动起着启发作用;②指引功能,动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行;③激励功能,动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的。

  • 第3题:

    动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的,这体现了动机的(  )。

    A、互补功能
    B、激励功能
    C、引发功能
    D、指引功能

    答案:B
    解析:
    动机的功能有:①引发功能,动机对活动起着启发作用;②指引功能,动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行;③激励功能,动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的。

  • 第4题:

    主体采取谈判行动之后,动机具有加强磋商的积极性,使行为进行强化的()。

    A引导作用

    B促进作用

    C调整作用

    D启动作用


    B

  • 第5题:

    每个出自意志的行动都有一定的目的,趋向一定的目标,其本性就在于任何动机和行动都要产生结果,实现一定的目的。此为()

    • A、常识派的观点
    • B、目的论的观点
    • C、动机论的观点
    • D、动机和效果的统一观点

    正确答案:B

  • 第6题:

    依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即()

    • A、质量控制
    • B、质量保证
    • C、质量改进
    • D、质量目标策划

    正确答案:A

  • 第7题:

    所谓激励,主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进的过程。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的()机能。

    • A、始发
    • B、指向
    • C、强化
    • D、没有作用

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    当进行排气时,为什么发动机应当升温?()
    A

    启动恒温器,从而确保冷却液完全围绕冷却系统循环

    B

    发动机的振动使空气按照预定的方向流动

    C

    使冷却液迅速循环

    D

    使冷却液沸腾,从而加速排气


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    从动机与活动的关系来说,动机使消费者的行动维持一定的时间,并调节行动的强度和方向。这是消费者动机的()功能。
    A

    创新

    B

    引发

    C

    指引和调节

    D

    维持和调节


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    社会政策与法规为人们的行动明确目标与方向,并使社会问题的解决向着有利于满足自己特定利益需求的方向发展。这体现了社会政策法规的()
    A

    促进功能

    B

    引导功能

    C

    调控功能

    D

    保护功能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    主体采取谈判行动之后,动机具有加强磋商的积极性,使行为进行强化的()。
    A

    引导作用

    B

    促进作用

    C

    调整作用

    D

    启动作用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的()机能。

    A、始发机能

    B、指向机能

    C、强化机能

    D、没有作用


    参考答案:B

  • 第14题:

    动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的,这体现了动机的(  )。

    A.互补功能
    B.激励功能
    C.引发功能
    D.指引功能

    答案:B
    解析:
    动机的功能有:①引发功能,动机对活动起着启发作用;②指引功能,动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行;③激励功能,动机对行动起着维持和加强的作用,强化活动达到目的。

  • 第15题:

    对于可以移动的节点,传感器网络可以根据分析结果对运动机构(如机器人)进行控制,使之朝着靠近目标的方向前进。()


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    当进行排气时,为什么发动机应当升温?() 

    • A、启动恒温器,从而确保冷却液完全围绕冷却系统循环
    • B、发动机的振动使空气按照预定的方向流动
    • C、使冷却液迅速循环
    • D、使冷却液沸腾,从而加速排气

    正确答案:A

  • 第17题:

    具有某种动机的行动者是社会行动的前提。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    社会政策与法规为人们的行动明确目标与方向,并使社会问题的解决向着有利于满足自己特定利益需求的方向发展。这体现了社会政策法规的()

    • A、促进功能
    • B、引导功能
    • C、调控功能
    • D、保护功能

    正确答案:B

  • 第19题:

    动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的()

    • A、激活功能
    • B、指向功能
    • C、调节功能
    • D、调节和维持功能

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    从动机与活动的关系来说,动机使消费者的行动朝着一定的目标,这属于消费者动机的()功能。
    A

    创新

    B

    引发

    C

    指向

    D

    激励


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    依据质量标准对教育教学活动进行有序调控,使教育质量朝着预定的目标方向发展,即()
    A

    质量控制

    B

    质量保证

    C

    质量改进

    D

    质量目标策划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    ()的实质就是通过目标导向,使人们出现有利于组织目标的优势动机并按组织所需要的方向行动。

    正确答案: 人力激励
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    动机使行动具有一定的方向,使行动朝着预定的目标进行,这体现了动机的(  )。
    A

    引发功能

    B

    激励功能

    C

    指引功能

    D

    合力功能


    正确答案: B
    解析: