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刘先生及其妻子、女儿在车祸中丧生,在世的亲人有刘先生的养父母、堂弟、叔叔、姑姑。按照法定继承,可作为刘先生第一顺序继承人的是(),这种继承方式属于()。横线上应当填入的是A.他的养父母、法定继承B.他的同胞兄弟、遗嘱继承C.他的叔叔、法定继承D.他的姑姑、遗嘱继承

题目

刘先生及其妻子、女儿在车祸中丧生,在世的亲人有刘先生的养父母、堂弟、叔叔、姑姑。按照法定继承,可作为刘先生第一顺序继承人的是(),这种继承方式属于()。横线上应当填入的是

A.他的养父母、法定继承

B.他的同胞兄弟、遗嘱继承

C.他的叔叔、法定继承

D.他的姑姑、遗嘱继承


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更多“刘先生及其妻子、女儿在车祸中丧生,在世的亲人有刘先生的养父母、堂弟、叔叔、姑姑。按照法定继承,可 ”相关问题
  • 第1题:

    刘先生最近和妻子离婚了,其妻子不仅带走了他们的孩子毛毛,还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境,想用以往的方式求得妻子的原谅,但是失败了,也没有找到可以回避的方法。按照危机发展的一般阶段,随后刘先生将进入危机的( )阶段。

    A.危机
    B.解组
    C.恢复
    D.重组

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    共用题干
    刘先生所在单位3年前为其购买了一份20年期的定期寿险,保额为30万元,刘先生指定其妻子陈女士为受益人。今年年初,刘先生和陈女士因为感情不和离婚。离婚3天后,刘先生因意外事故去世,但保单受益人还未及更改。

    关于保险金给付的说法中,正确的是()。
    A:投保人为单位,保险公司应将保险金给付给单位
    B:陈女士为受益人,保险人应将保险金给付给陈女士
    C:刘先生和陈女士已离婚,因此,保险金应给付给刘先生的遗产继承人
    D:保险金应按比例给付给单位、陈女士和刘先生的继承人

    答案:B
    解析:
    保险合同的主体一般包括保险合同的当事人和保险合同的关系人。保险合同的当事人通常是投保人和保险人,保险合同的关系人主要是被保险人和受益人。因此,此份保险合同中,当事人为刘先生所在单位和保险公司,关系人为刘先生和陈女士。
    总的来看,人寿保险可分为传统人寿保险与创新型人寿保险两大类:传统人寿保险包括定期寿险、终身寿险和生死两全保险;创新型人寿保险包括万能寿险、变额万能寿险以及分红保险等。
    B项应为保险金额的定额给付性。人身保险的保险标的是人的生命或身体,而人的生命或身体的价值是无法用钱来衡量的,因此人身保险的保险金额是依照被保险人对保险的需求和交付保险费的能力来确定的,它不属于损失的补偿,而是定额的给付,也就是当约定保险事故发生时,给付金额是按照订约时预先约定的金额为准。
    投保人变更受益人必须经被保险人同意,D项表述错误。
    此保单受益人未更改,仍然为陈女士,因此保险公司应将保险金给付给陈女士。

  • 第3题:

    刘先生曾是一家公司的销售员,在经历一次车祸后失去了双腿。妻子是一家大公司的职员,有着丰厚的收入。儿子学习成绩优异,懂事。刘先生的母亲照顾他的生活起居,而母亲年老体弱,照顾儿子也显得吃力。妻子工作非常忙,没有时间照顾丈夫,而社区中又不能提供生活照顾和康复服务。一年来,刘先生一直待在家里,情绪很容易激动,经常一个人偷偷地哭。刘先生原本是一个性格开朗、爱说爱笑、喜欢与人交往的人,经历了这次创伤之后,再和以前的朋友和同事来往,也很少说话,整个人很沉默。妻子看到丈夫变得越来越孤独,前来求助社会工作者。
    问题:
    1.请你分析刘先生面临的困境有哪些
    2.作为社会工作者,对刘先生可以采取哪些辅导策略


    答案:
    解析:
    1.针对该案例对刘先生的身体、心理、社会适应能力进行全面分析,可以发现刘先生目前面临的主要困境有:无法接受残疾的事实,心情很糟糕;生活无法自理,难以适应日常生活;无法面对家人;无法从事原来的职业,失去经济来源,需要新的职业规划。 2.辅导策略:
    (1)危机事件时的辅导。使刘先生及其家人接受残疾事实。介入系统:本人、家人。
    (2)日常生活的辅导。使刘先生适应残疾状态下的日常生活。介入系统:康复治疗师、家人、邻里、社区。
    (3)家庭辅导。改善家庭关系,协助建立和谐家庭,增强家庭成员的支持力。介入系统:家庭。
    (4)职业规划辅导。使刘先生重新找到合适职业,提高社会地位和适应能力。介入系统:政府、原来的就业单位、社区。

  • 第4题:

    刘先生最近和妻子离婚了,妻子不仅带走了孩子毛毛,还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境,想用以往的方式求得妻子的原谅,但是刘先生这一举动失败了,他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段,随后刘先生将进入危机的( )阶段。

    A.危机
    B.解组
    C.恢复
    D.重组

    答案:B
    解析:
    考点:危机的发展阶段。 危机的发展一般可以分为四个基本阶段:危机( crisis ) 、解 组 ( disorgan ization ) 、 恢复 ( recovery ) 及重组 ( reorganization ) 。

  • 第5题:

    刘先生曾是一家公司的销售员,在经历一次车祸后失去了双腿。妻子是一家大公司的职员,有着丰厚的收入。儿子学习成绩优异,懂事。刘先生的母亲照顾他的生活起居,而母亲年老体弱,照顾儿子也显得吃力。妻子工作非常忙,没有时间照顾丈夫,而社区中又不能提供生活照顾和康复服务。一年来,刘先生一直待在家里,情绪很容易激动,经常一个人偷偷地哭。刘先生原本是一个性格开朗、爱说爱笑、喜欢与人交往的人,经历了这次创伤之后,再和以前的朋友和同事来往,也很少说话,整个人很沉默。妻子看到丈夫变得越来越孤独,前来求助社会工作者。
    问题:
    1.请你分析刘先生面临的困境有哪些?
    2.作为社会工作者,对刘先生可以采取哪些辅导策略?


    答案:
    解析:
    1.针对该案例对刘先生的身体、心理、社会适应能力进行全面分析,可以发现刘先生目前面临的主要困境有:无法接受残疾的事实,心情很糟糕;生活无法自理,难以适应日常生活;无法面对家人;无法从事原来的职业,失去经济来源,需要新的职业规划。 2.辅导策略:
    (1)危机事件时的辅导。使刘先生及其家人接受残疾事实。介入系统:本人、家人。
    (2)日常生活的辅导。使刘先生适应残疾状态下的日常生活。介入系统:康复治疗师、家人、邻里、社区。
    (3)家庭辅导。改善家庭关系,协助建立和谐家庭,增强家庭成员的支持力。介入系统:家庭。
    (4)职业规划辅导。使刘先生重新找到合适职业,提高社会地位和适应能力。介入系统:政府、原来的就业单位、社区。