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简述三国两晋南北朝时期中央司法机关的主要变化。
题目
简述三国两晋南北朝时期中央司法机关的主要变化。
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第1题：
三国、两晋、南北朝时期音乐文化大融合是如何形成的？
参考答案：这是中国历史上战乱动荡的时期，也是北方与南方、少数民族与汉族在音乐文化上融合的时代。魏、蜀、吴三国的建立，晋的暂时统一，北方和西方边区地带的一些少数民族陆续向内地迁移。东晋的南迁，北方混战局面所引起的北方人民的大量南移，使得南北各族都在人口众多的汉族的先进经济、文化基础广不断地融合起来。
首先，少数周边国家的歌舞伎乐在中原地区迅速流行。龟兹乐、西凉乐、高昌乐、康国乐、疏勒乐、天竺乐、安国乐、高丽乐等歌舞伎乐纷纷融入了中原音乐文化。
其次，一些少数民族的乐器也被带入了中原，如：曲项琵琶、五弦琵琶、荜篥、方响、钹、羯鼓等乐器，它们一经传入便被频繁而广泛地使用。再次，随着佛教的传入，佛教音乐与中国民间音乐相融合，逐步建立了中国佛教音乐体系。
这一时期是中国古代音乐文化的一个重要的大发展时期。战乱、民族迁促和各地区各民族人民频繁的接触与交往为音乐文化上的大融合准备了有力的条件，并提供了丰富的内容。各民族音乐相互影响和相互充实为其后隋唐音乐所达到的辉煌奠定了坚实的基础。
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第2题：
学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索，以下历史时段按时间顺序排列正确的是
A．秦—汉—三国—两晋—南北朝
B．汉—秦—三国—两晋—南北朝
C．秦—汉—两晋—三国—南北朝
D．汉—秦—两晋—三国—南北朝
正确 -
第3题：
三国两晋南北朝时期制瓷手工业的突出工艺成就
C -
第4题：
1、学习历史的一个重要方法是理清历史发展的线索，以下历史时段按时间顺序排列正确的是
A．秦—汉—三国—两晋—南北朝
B．汉—秦—三国—两晋—南北朝
C．秦—汉—两晋—三国—南北朝
D．汉—秦—两晋—三国—南北朝
秦-汉-三国-两晋-南北朝 -
第5题：
简述三国和两晋时期的私学。
隋唐时期私学较发达，每一种专门的学术都有私人传授，既补充了官学，也成为科举制度的教育基础。 私学在隋唐兴盛的原因：第一，唐朝明文鼓励私人办学；第二，太平年代，人们渴求文化；第三，科举考试，刺激私学的发展；第四，私学本身灵活多样，富有活力；第五，隋唐经济的繁荣，是民间私学发展的基础。唐代私学特点是不同层次、办学灵活、机构简单、形式多样、内容丰富、覆盖面广，是唐朝教育制度中不可或缺的组成部分。 隋唐的私学分为初级与高级两种。初级私学承担了基础教育的任务，主要由私塾、家学、乡学、村学等。高级私学是针对有一定文化基础的学习者，学习内容非常广泛，不仅仅局限于儒学，任何一门世上的学问，都在私学中有所传授。所以唐代的私学为唐代文化教育事业的繁荣做出了贡献。唐代官学发达与完备并没有妨碍私学的发展，官学与私学相互补充，共同构成了唐代的封建教育体系。