第1题:
第2题:
试述康德的永久和平思想?
康德把实现永久和平视为政治的最高目标,是最高的政治和道德的善。在他的《论永久和平》中提出了一个消除战争、保障各国人民永久和平的计划和方案,包括实现和平的前提的六项预备条款和实现和平的必要条件的三项正式条款。
按照道德法则的要求,永久和平是人类的目的,在各国间确立永久和平乃是历史发展的必然趋势,他认为战争是对文明民族的最大灾难。实现永久和平的计划需要各国平等携手建立起国家联盟,成为他的一个不能实现的理想。康德对战争的痛恶和对人类前途的关切,表明他对和平和进步的追求,是他永久和平思想的价值所在。
第3题:
简述康德对艺术的分析。
他首先分析了艺术本身的规定性。艺术不同于自然;艺术也不同于科学;艺术也不同于手工艺。其次,要创造艺术,就要靠天才。第三,分析了艺术规定性和天才之后,他把注意力集中在美的理想和审美意象问题上。他把美分为自由美和附庸美,以是否有无一个目的的概念为界。最后,康德根据语言的表达方式,对艺术进行了分类。
略
第4题:
简述孟德斯鸠三权分立说的内容。
法国的孟德斯鸠主张,把国家权力分为立法权、行政权和司法权。他把自由主要归结为政治自由。把政治自由与权力制衡结合起来,这是孟德斯鸠留给西方民主制度建设最宝贵的思想遗产。他主张三权要分立,要相互制衡。当然,相对于立法权和行政权,司法权在他的三分说中并不很重要,制衡的重点是立法和行政。孟德斯鸠三权分立学说倾向于行政权。
第5题:
康德美学思想述评。
康德的美学是世界美学史的一场革命,过去的哲学都围绕着自然转,从康德开始,才围着人转,人认识到自己是绝对的、具体的、自由的、至高无上的,是一切的一切。
康德以“先验综合”为基础,构建了以知、情、意及相应的批判为框架的先验唯心主义的哲学体系。他在《纯粹理性批判》探讨了人们的认识能力,即“知性”。在《实践理性批判》中探讨了人们的实践能力,即“意志”。康德把美和艺术作为沟通自然与自由之间的桥梁。
康德对美的分析,是从区分审美判断和逻辑开始的,他从质、量、关系和方式这四个方面进行了分析。
康德对崇高的分析,是从美与崇高的比较开始的,并对崇高和美作了区别。
康德对艺术的分析首先是分析了艺术本身的规定性;其次,要创造艺术,就要靠天才;第三,分析了艺术规定性和天才之后,康德把注意力集中在美的理想和审美意象问题上;最后,康德根据语言的表达方式,对艺术进行了分类。
康德美学思想包含着惊人的矛盾,最大的莫过于,美学本来是填补他哲学体系空白的一个筹码,但当他论述美和艺术问题时,他强调的却是它们的独立自主性,这就为近代艺术打开了一条新路,他埋葬了古典主义时代,开了浪漫主义的先河。
略