()是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。
A、操作性定义
B、实验
C、假设
D、变量
第1题:
自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()
第2题:
下列属于实验研究特点的是()。
A.有明确的研究假设
B.对自变量进行操作
C.有实验处理
D.合理地控制无关变量
第3题:
选择教育技术实验研究课题,编写实验方案。 实验方案的构成如下: 实验背景 实验研究的目的 实验研究的内容和对象 实验研究的假设 实验模式的设计 实验研究的变量 实验研究变量的控制与测量 注意:作业截止时间:2020年4月24日00:00
第4题:
2、研究选题的“可行性”体现在以下哪些方面:
A.研究问题和研究假设清晰
B.主要研究变量有明确的操作性定义
C.研究样本可获得
D.已经考虑数据收集的方法
第5题:
研究假设通常包括研究课题的限制性条件、研究的自变量、研究的因变量三个基本成分。