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儿童最容易感知的量是()。A、粗细B、高矮C、轻重D、大小

题目
儿童最容易感知的量是()。

A、粗细

B、高矮

C、轻重

D、大小

相似考题

1.儿童数概念的发生始于()。A、数数B、对集合的笼统感知C、识别类D、掌握量

2.儿童的病人角色最容易遭到强化。()

3.蒙台梭利的早期教育课程中,最关注的是儿童的()。A.感知觉B.智力C.语言D.动作

4.（ ）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。 A．餐饮活动 B．生活活动 C．盥洗活动 D．整理活动

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  • 第1题：

    所谓学习的最佳期限也就是（ ）。

    A．儿童最容易接受有关教育教学影响的时期

    B．儿童最爱学习的时期

    C．儿童学习兴趣最浓厚的时期

    D．儿童学习动机强烈的时期


    正确答案：A

  • 第2题：

    46、音乐语言中最鲜明也最容易被人感知的就是 。


    A

  • 第3题：

    【单选题】当人们出现压力状况时，（）是最容易感知到的。

    A．睡眠和表情

    B．表情和行动

    C．饮食和表情

    D．饮食和睡眠


    饮食和表情

  • 第4题：

    儿童最容易辨别的图形是三角形。()


    答案：错
    解析：
    对幼儿来说，对不同的几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形、正方形、半圆形、长方形、三角形、八边形、五边形、梯形、菱形。

  • 第5题：

    在小学阶段，矛盾型的儿童最容易成为高危儿童。


    ABCD

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