数学解题的过程包括____
A、审题
B、解题计划的制定
C、解答的表达
D、解题后的反思等环节
第1题:
解题反思有利于激活和生长数学思维。问题的拓展与延伸是解题反思的重要路径。请简要回答“问题的拓展与延伸的主要路径有哪些?” (请参阅《中国数学教育》(高中版)杂志2020年第4期“拓展延伸:在解题反思中发展数学思维”一文)
第2题:
基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解,引领解题者学会像数学家那样“数学地思维”,学会从数学方法论的视角去认识、理解和掌握解题规律,发展解题思维,提高解题能力
第3题:
基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解,引领解题者学会像数学家那样“数学地思维”,学会从数学方法论的视角去认识、理解和掌握解题规律,发展解题思维,提高解题能力。
第4题:
对于解题者而言,问题的()明确的。
A.起始状态
B.目标状态
C.解题思路
D.解答过程
第5题:
6.基于数学方法论视角的解题研究就是通过典型数学问题的分析讲解,引领解题者学会像数学家那样“数学地思维”,学会从数学方法论的视角去认识、理解和掌握解题规律,发展解题思维,提高解题能力。