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分析教师的社会地位一般从几个方面进行()。A、教师的文化地位B、教师的专业地位C、教师的经济地位D、教师的政治地位E、教师的职业声望

题目

分析教师的社会地位一般从几个方面进行()。

A、教师的文化地位

B、教师的专业地位

C、教师的经济地位

D、教师的政治地位

E、教师的职业声望


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  • 第1题:

    教师的地位一般是指教师的( )。

    A.社会地位

    B.经济地位

    C.文化地位

    D.政治地位


    正确答案:A
    教师的地位一般是指教师的社会地位.由教师在社会中的经济地位、政治地位和文化地位构成。

  • 第2题:

    影响教师威信形成的客观因素是多方面的,其中主要的是( )。
    A.教师职业的社会地位 B.教师职业的经济地位
    C.学生对教师职业的态度 D.社会对教师职业的态度
    E.教师专业的政治地位


    答案:A,B,D
    解析:
    影响教师威信的客观因素有教师职业的社会地位、教师职业的经济地位和社会对教师职业的态度。

  • 第3题:

    衡量教师社会地位高低的指标性因素是( )。

    A.政治地位
    B.经济地位
    C.文化地位
    D.教师的权威

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    教师的地位一般是指教师的(  )。

    A.社会地位
    B.经济地位
    C.文化地位
    D.政治地位

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。
    A.教师的权威 B.教师的积极性和责任感
    C.经济地位 D.政治地位
    E.文化地位


    答案:C,D,E
    解析:
    教师的权威、积极性和责任感对教师的社会地位有一定影响,但并非是衡量指标。