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实验中对一个物理量进行多次测量,由于某种原因,有时会混入少量的“坏值”,但因为这些坏值是实验测量到的,因此必须保留。()此题为判断题(对，错)。

题目
实验中对一个物理量进行多次测量,由于某种原因,有时会混入少量的“坏值”,但因为这些坏值是实验测量到的,因此必须保留。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.但坏值的判断与剔除只能靠主观臆断来进行()此题为判断题(对，错)。

2.在气相色谱法中，进行定性试验时，实验室间可以通用的定性参数是( )。A.保留值B.调整保留值C.相对保留值D.保留指数

3.在物理实验中，很多时候都需要对相关物理量进行多次测量，其中有的是为了通过多次测量寻找规律，有的是为了通过多次测量提高精度。下面四个实验中哪些是通过多次测量寻找规律的：①用刻度尺多次测量某一物体的长度；②在做“探究凸透镜成像”实验时，多次改变物距观察成像情况；③研究杠杆平衡条件时多次调节钩码的个数及位置；④在做“伏安法测电阻”实验时，调节滑动变阻器，测量对应的多组数据。（ ）。A．①②B．②③C．③④D．①④

4.下列对坏值的描述错误的是()A坏值与正常的测量数据相差很大B坏值必须剔除C坏值的判断与剔除可以靠主观判断来进行D不剔除坏值会影响测量的准确度

更多“实验中对一个物理量进行多次测量,由于某种原因,有时会混入少量的“坏值”,但因为这些坏值是实验测量到的,因此必须保留。() ”相关问题

  • 第1题：

    对某一物理量在相同条件下进行多次测量，该被测量的标准不确定度的B类评定等于其平均值的实验标准偏差。


    正确

  • 第2题：

    6. 实验过程中，设置一个加速电压值，励磁电流要正反向测两次是为什么。（） A. 多次测量取平均，可以降低测量误差 B. 消除地磁场对实验的影响 C. 消除电路误差对实验的影响 D. 以上都不对


    A

  • 第3题：

    等精度测量是指在相同的实验条件下，对同一物理量进行多次测量。


    减小随机误差

  • 第4题：

    对一物理量进行等精度多次测量，其算术平均值是（）

    A．最接近真值的值

    B．真值

    C．误差最大的值

    D．误差为零的值


    最接近真值的值

  • 第5题：

    2、对一物理量进行等精度多次测量，其算术平均值是

    A．真值

    B．误差最大的值

    C．最接近真值的值

    D．误差为零的值


    最接近真值的值

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