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出现下列情况时应考虑换人()。A、队员的技术发挥不正常B、队员在场上的体力不好C、主力队员犯规太多D、队员在场上闹情绪

题目

出现下列情况时应考虑换人()。

A、队员的技术发挥不正常

B、队员在场上的体力不好

C、主力队员犯规太多

D、队员在场上闹情绪

相似考题

1.每节一个队队员侵人犯规和技术犯规已达到4次后，该队队员再发生侵人犯规时，二次规则开始生效，应判给被侵犯的队员罚球2次。此题为判断题(对，错)。

2.3、如何理解队员“草率地”犯规？A．表示队员在争抢球时没有什么预防措施。B．表示队员在争抢时缺少注意力。C．表示队员在争抢时缺少考虑对方。D．以上答案都正确。

3.队员全场5次犯规（包括技术犯规),应自动退场。

4.守方一队员靠近正在滚动即将出界的球时，攻方一队员向前抢球，该守方队员在靠近球时阻挡攻方抢球，让球滚出界外，是否属于“阻碍对方队员行进”犯规？A．不犯规，因为球在控球队员的控制范围之内。B．犯规，因为他阻挡了对方队员的移动路线。C．犯规，如果故意地用身体去接触对方队员。D．B和C的答案是正确的。

更多“出现下列情况时应考虑换人()。A、队员的技术发挥不正常B、队员在场上的体力不好C、主力队员犯规 ”相关问题

  • 第1题：

    队员全场5次犯规（包括技术犯规),应自动退场


    正确

  • 第2题：

    1、如果是第二裁判员鸣哨中止比赛，他应指出（）

    A．———犯规的性质； ———犯规的队员 （必要时）； ———跟随第一裁判员指出发球队。 第一裁判员出示犯规性质和指出犯规队员，以及发球队。

    B．———犯规的性质； ———犯规的队员 （必要时）； ———跟随第一裁判员指出发球队。 第一裁判员不用出示犯规性质和指出犯规队员，只指出发球队。

    C．———指出发球队； ———犯规的队员 （必要时）； ———犯规的性质； 第一裁判员不用出示犯规性质和指出犯规队员，只指出发球队。

    D．———犯规的性质； ———犯规的队员 （必要时）； 第一裁判员不用出示犯规性质和指出犯规队员，只指出发球队。


    ----犯规的性质； ----犯规的队员（必要）； ----跟随第一裁判员指出发球队。 第一裁判员不用出示犯规性质和指出犯规队员，只指出发球队

  • 第3题：

    下列因素中哪个是判罚球点球时不必考虑的？（）

    A．比赛在进行中。

    B．场上队员犯规。

    C．队员在罚球区外犯规。

    D．犯有可被判为直接任意球的犯规。


    队员在罚球区外犯规

  • 第4题：

    防守队员已占据一个最初的合法防守位置并静止时，进攻队员在上篮时与防守队员发生接触，防守队员倒地，这是一起（）

    A．阻挡犯规

    B．进攻犯规

    C．技术犯规

    D．推人犯规


    正确

  • 第5题：

    1、在比赛进行中球已发展到中圈，一守方队员在本方罚球区内，用过分的力量向倒在地上的对方队员猛踢一脚，裁判员发现此情况应如何判罚？

    A．立即停止比赛将犯规队员直接罚令出场，在比赛停止时球所在地点坠球恢复比赛。

    B．立即停止比赛将犯规队员罚令出场，罚球点球恢复比赛。

    C．比赛继续进行，待比赛停止时将犯规队员罚令出场。

    D．立即停止比赛将犯规队员罚令出场，在犯规地点坠球恢复比赛。


    立即停止比赛将犯规队员罚令出场，罚球点球恢复比赛

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