测验项目的区分度分析一般有3种方法,它们是()
A、根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组:达标组和未达标组,然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之差即为该项目的区分度
B、对同一组被试在教学前后各测一次,分别计算各项目在前后测的通过率,二者之差即项目的区分度
C、先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组:达标组和未达标组,然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之比即为该项目的区分度
D、对同一组被试在教学前后各测一次,分别计算各项目在前后测的通过率,二者之比即项目的区分度
E、选择两组被试,一组接受过同测验有关学科的教学,另一组没有接受过此类教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率,二者之差即为该项目的区分度。
第1题:
目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做()。
A、形成性测验
B、总结性测验
C、预示性测验
D、诊断性测验
第2题:
第3题:
考查被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是()。
A.常模参照
B.标准参照测验
C.目标参照测验
D.团体参照测验
第4题:
心理测验中的区分度是指
A、测验对被试的区分能力
B、测验题目对被试心理特性的区分能力
C、测验量表对被试水平的区别力
D、测验题目的容易程度
E、测验题目的通过人数比率
第5题: