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更多“ 刑法规定.教唆他人犯罪的,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。这一规定属于法律构成要素中的( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,则( )。

    A.教唆者不构成犯罪

    B.教唆者仍构成犯罪,并按照其在共同犯罪中所起的作用处罚

    C.教唆者仍构成犯罪,但可以从轻或者减轻处罚

    D.教唆者仍构成犯罪,但可以减轻或者免除处罚


    正确答案:C
    根据《刑法》的规定,对于教唆犯,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。但是如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,则可以从轻或者减轻处罚。

  • 第2题:

    《刑法》第29条第1款规定:“教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。”对于本规定的理解,下列哪一选项是错误的?

    A:无论是被教唆人接受教唆实施了犯罪,还是二人以上共同故意教唆他人犯罪,都能适用该款前段的规定
    B:该款规定意味着教唆犯也可能是从犯
    C:唆使不满14周岁的人犯罪因而属于间接正犯的情形时,也应适用该款后段的规定
    D:该款中的“犯罪”并无限定,既包括一般犯罪,也包括特殊身份的犯罪,既包括故意犯罪,也包括过失犯罪

    答案:D
    解析:
    【考点】共同犯罪;教唆犯【详解】教唆犯,是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法唆使他人犯罪的人。教唆犯可以是一人,也可以是两人以上唆使他人犯罪。如果被教唆人实施了犯罪,则根据教唆人和被教唆人在共同犯罪中所起的作用予以处罚。由于教唆犯一般在共同犯罪的犯意形成过程中起了很大的作用,实践当中多按主犯处理,但若是两人以上实施教唆的,也可以存在起次要作用的教唆犯,亦即教唆犯的从犯。因此,A、B的说法是正确的。根据刑法的理论,被教唆的对象必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人,否则不成立教唆犯,而成立间接正犯。虽然教唆不满14周岁的未成年人实施犯罪的,教唆人成立间接正犯,但并不影响对教唆人依法进行从重处罚。因此,C是正确的。共同犯罪是指两人以上共同故意犯罪。两人以上共同过失犯罪,不以共同犯罪论处,应当负刑事责任的,按照他们所犯的罪分别处罚。因此,教唆他人犯罪不包括过失犯罪,所以D是错误的。本题正确答案为D。

  • 第3题:

    (2009年真题)刑法规定,教唆他人犯罪的,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。这一规定属于法律构成要素中的(  )。
    A.法律概念
    B.法律原则
    C.法律规则
    D.技术性规定


    答案:C
    解析:
    解析:法律的构成要素分为法律概念、技术性规定、法律规则、法律原则。法律概念是法律的构成要素之一,是指在长期的法学研究和法律实践基础上对经常使用的一些专门术语进行抽象、概括所形成的具有特定法律意义的概念;技术性规定是指仅对诸如法律生效时间、失效时间等作出规定;法律规则是采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范;法律原则是指在一定法律体系中作为法律规则的指导思想、基础或本原的、综合的、稳定的原理和准则。法律规则和法律原则区分的关键是法律原则比较笼统、模糊,在适用时具有较大的余地供法官选择,而法律规则比较明确具体。

  • 第4题:

    《刑法》规定,教唆他人犯罪的,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。这一规定属于法律构成要素中的( )。

    A.法律概念
    B.法律原则
    C.法律规则
    D.技术性规定

    答案:C
    解析:
    法律规则是采取一定的结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后果的行为规范。选项A,法律概念是对各种法律现象或法律事实加以描述、概括的概念。选项B,法律原则是指可以作为法律规则的指导思想、基础或本源的综合的、稳定的原理和原则。选项D,技术性规定是指由技术规定构成的法律。题干中的条文针对特定的法律现象作出了具体规定,包含有法律规则的逻辑要素,故应为法律规则。

  • 第5题:

    《刑法》第29条第1款规定:“教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当从重处罚。”对于本规定的理解,下列哪一选项是错误的?()

    A:无论是被教唆人接受教唆实施了犯罪,还是二人以上共同故意教唆他人犯罪,都能适用该款前段的规定
    B:该款规定意味着教唆犯也可能是从犯
    C:教唆不满14周岁的人犯罪因而属于间接正犯的情形时,也应适用该款后段的规定
    D:该款中的“犯罪”并无限定,既包括一般犯罪,也包括特殊身份的犯罪,既包括故意犯罪,也包括过失犯罪

    答案:D
    解析:
    【考点】教唆犯。详解:本题考查教唆犯的刑事责任。选项A:本选项的意思是:(1)如果被教唆人接受教唆实施了犯罪,那么教唆者和被教唆者成立共同犯罪;(2)如果二人以上共同故意教唆他人犯罪,那么教唆者之间也成立共同犯罪。无论是教唆者和被教唆者之间,还是教唆者之间,只要存在共同犯罪,都可以“按照他在共同犯罪中所起的作用处罚”。这种观点显然是正确的。因此,选项A正确。选项B:法条仅规定:“按照他在共同犯罪中所起的作用处罚”。由于在共同犯罪中所起的作用既可以是主要作用,也可以是次要作用。所以,即使是教唆犯,如果仅起了次要作用的,也可以按照从犯处罚。所以,选项B也是正确的。选项C:不满18周岁的人包括没有达到法定年龄的人。如教唆13岁的人犯罪的,应当从重处罚。即使肯定这种行为成立间接正犯,但由于间接正犯和教唆犯并不是对立关系,相反应当认为这种情形的间接正犯也完全符合教唆犯的成立条件,故应当对其适用该款后段的规定。这种间接正犯其实也是教唆别人犯罪,只不过由于对方不具备刑事责任能力,因此教唆者被作为间接正犯论处。故,选项C是正确的。选项D:教唆犯是共同犯罪。根据我国刑法规定,共同犯罪只能是故意犯罪。所以,选项D是错误的,该款中的“犯罪”不能包括过失犯罪。试想:如果接受别人的教唆去犯罪,那他犯的罪还能是过失犯罪吗?