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文化素质教育不是为了（ ）。A. 提高大学生的文化品位 B. 强化专业教育 C. 提高审美情趣 D. 提高人文素养

题目
文化素质教育不是为了（ ）。

A. 提高大学生的文化品位
B. 强化专业教育
C. 提高审美情趣
D. 提高人文素养
相似考题

1.文化素质教育也就是真、善、美的教育。【 】

2.素质教育不是消除差异。()此题为判断题(对，错)。

3.文化科学素质是素质教育的主要组成部分。()此题为判断题(对，错)。

4.培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的性格”，这一教育目标是( )A．生理素质教育B．文化素质教育C．道德素质教育D．审美素质教育

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  • 第1题：

    文化素质教育不是为了（ ）。

    A.提高大学生的文化品位
    B.强化专业教育
    C.提高审美情趣
    D.提高人文素养

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    （）是加强大学生科学文化素质教育的有效途径。

    • A、注重文化
    • B、注重素质
    • C、注重实践

    正确答案:C

  • 第3题：

    素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难？


    正确答案:提出素质教育已经有十多年了，为实施素质教育，教育工作者做出了积极努力，取得巨大教育成果。但是，离真正的素质教育目标，我们还要克服很多困难，我想最根本的困难有下面三点：第一，多年来的应试教育，具有很大的惯性，它将长期制约素质教育的发展；第二，社会赋予教育的职能超过了教育所能承当的作用，致使教育体制改革举步维艰；第三，人们传统文化观念束缚人们的教育思想，传统文化观念认为，接受教育，就是读书拿文凭，获得社会认可的具有相当地位的工作。显然，找到问题症结所在，我们自会有解决的办法，但由于以上教育困难确实是顽症，彻底攻克还要假以时日。但我坚信，我国教育一定能走出教育困境，真正实现素质教育。

  • 第5题：

    科学文化素质教育


    正确答案:是使受教育者具备作为公民在社会上立身行事所具有的文化修养和进一步工作或深造所应有较广博的科学知识。

  • 第6题：

    文化素质教育的目的在于（）。

    • A、提高大学生的文化品位
    • B、强化专业教育
    • C、提高审美情趣
    • D、提高人文素养

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    “培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的性格”，这一教育目标是（）

    • A、生理素质教育
    • B、文化素质教育
    • C、道德素质教育
    • D、审美素质教育

    正确答案:C

  • 第8题：

    名词解释题
    科学文化素质教育

    正确答案： 是使受教育者具备作为公民在社会上立身行事所具有的文化修养和进一步工作或深造所应有较广博的科学知识。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述如何实现科学文化素质教育。

    正确答案： （1）调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程
    （2）积极推进学校改革，提高课堂教学质量
    （3）开展丰富多彩的课外和校外活动减轻中小学生的课业负担，为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件
    （4）重视学法指导，使学生学会学习
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何实施科学文化素质教育？

    正确答案： ①调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。
    ②积极推进教学改革，提高课堂教学质量。
    ③开展丰富多彩的课外和校外活动，减轻中小学生的课业负担，为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件。
    ④重视学法指导，使学生学会学习。学法指导概括如下：一曰导心。二曰导法。三曰导趣。学生学习动机中最活跃、最现实的部分就是兴趣。四曰导行。导行要抓住两点：A、启发式导行；B、游泳式导行。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    素质教育包括以下哪些方面（）。
    A

    思想品德素质教育

    B

    文化素质教育

    C

    美育素质教育

    D

    业务素质教育

    E

    身心素质教育


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教育包括以下哪些方面（）。
    A

    思想品德素质教育

    B

    文化素质教育

    C

    美育素质教育

    D

    业务素质教育

    E

    身心素质教育


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。（ ）


    答案：错
    解析：
    素质教育以全面提高全体学生的基本素质为根本目的。

  • 第14题：

    素质教育不是消除差异。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    素质教育的关键是考试的内容，而不是如何考试。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    如何实施科学文化素质教育？


    正确答案:①调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。
    ②积极推进教学改革，提高课堂教学质量。
    ③开展丰富多彩的课外和校外活动，减轻中小学生的课业负担，为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件。
    ④重视学法指导，使学生学会学习。学法指导概括如下：一曰导心。二曰导法。三曰导趣。学生学习动机中最活跃、最现实的部分就是兴趣。四曰导行。导行要抓住两点：A、启发式导行；B、游泳式导行。

  • 第17题：

    通常认为，素质教育的主要内容有（）

    • A、政治素质教育
    • B、思想素质教育
    • C、道德素质教育
    • D、科学文化素质
    • E、身体素质教育和心理素质教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    加强学校文化建设，对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    文化素质教育不是为了（）。

    • A、提高大学生的文化品位
    • B、强化专业教育
    • C、提高审美情趣
    • D、提高人文素养

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    通常认为，素质教育的主要内容有（）
    A

    政治素质教育

    B

    思想素质教育

    C

    道德素质教育

    D

    科学文化素质

    E

    身体素质教育和心理素质教育


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    实施科学文化素质教育应怎样做？

    正确答案： ①调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程。
    ②积极推行教学改革，提高课堂教学质量。
    ③开展丰富多彩的课外和校外活动，减轻中小学生的课业负担，为培养学生多方面的技能提供时间和空间条件。
    ④重视学法指导，使学生学会学习。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    不是素质教育的内容是（）。
    A

    思想品德素质教育

    B

    应变素质教育

    C

    文化素质教育

    D

    业务和身心素质教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    素质教育不是消除差异。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    为了开展素质教育，你认为现在还有什么困难？

    正确答案： 提出素质教育已经有十多年了，为实施素质教育，教育工作者做出了积极努力，取得巨大教育成果。但是，离真正的素质教育目标，我们还要克服很多困难，我想最根本的困难有下面三点：第一，多年来的应试教育，具有很大的惯性，它将长期制约素质教育的发展；第二，社会赋予教育的职能超过了教育所能承当的作用，致使教育体制改革举步维艰；第三，人们传统文化观念束缚人们的教育思想，传统文化观念认为，接受教育，就是读书拿文凭，获得社会认可的具有相当地位的工作。显然，找到问题症结所在，我们自会有解决的办法，但由于以上教育困难确实是顽症，彻底攻克还要假以时日。但我坚信，我国教育一定能走出教育困境，真正实现素质教育。
    解析： 暂无解析

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