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对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础; C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的 D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

题目
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是

A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础;
C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的
D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

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  • 第1题:

    教师个体道德品质有如下哪些特性?()

    • A、教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化
    • B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
    • C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
    • D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    下列有关道德品质和道德行为关系的说法中,正确的有()

    • A、道德品质是道德行为的积累和结晶
    • B、道德品质是在道德行为的基础上形成的
    • C、道德行为是道德品质的客观内容和外在表现
    • D、形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用
    • E、道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题:

    对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()

    • A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
    • B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础
    • C、道德行为是由一系列道德品质铸成的
    • D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

    正确答案:A,D

  • 第4题:

    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    教师道德品质具有哪些特征()

    • A、教师道德品质与教师道德行为紧密相联
    • B、教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程
    • C、教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向
    • D、教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    对教师道德行为的认识正确的是()。 

    • A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为
    • B、教师道德行为是孤立的行为
    • C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
    • D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

    正确答案:C

  • 第7题:

    教师道德品质通过()才能表现出来。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:C

  • 第8题:

    教师道德行为的前提是()

    • A、道德情感
    • B、自身的道德意志
    • C、道德行为选择能力
    • D、对教师道德原则和规范的认识

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断题
    对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师道德品质的构成要素是()
    A

    道德认识、道德情感、道德动机

    B

    道德认识、道德情感、道德行为

    C

    道德认识、道德情感、道德意志

    D

    道德认识、道德情感、道德信念


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师个体道德品质有如下哪些特性?()
    A

    教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化

    B

    教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一

    C

    教师个体道德品质是教师道德意志的凝结

    D

    教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列有关道德品质和道德行为关系的说法中,正确的有()
    A

    道德品质是道德行为的积累和结晶

    B

    道德品质是在道德行为的基础上形成的

    C

    道德行为是道德品质的客观内容和外在表现

    D

    形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用

    E

    道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的整体


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    道德品质的特征是()

    • A、主观上的道德认识
    • B、客观上的道德行为
    • C、主观道德认识与客观道德行为的统一
    • D、主观道德认识与客观道德行为的区分

    正确答案:C

  • 第14题:

    对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德行为
    • D、道德情感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。

    • A、道德行为
    • B、道德习惯
    • C、道德认识
    • D、道德意志

    正确答案:B

  • 第16题:

    对教师而言,道德品质和道德行为通常是一致的。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    在教师道德品质诸要素中,居于主导地位的是()。

    • A、教师道德认识
    • B、教师道德信念
    • C、教师道德行为
    • D、教师道德情感

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列不属于教师道德行为特征的是()。

    • A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    • B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识
    • C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    • D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    正确答案:D

  • 第19题:

    教师道德品质的构成要素是()。

    • A、道德认识、道德情感、道德动机
    • B、道德认识、道德情感、道德行为
    • C、道德认识、道德情感、道德意志
    • D、道德认识、道德情感、道德信念

    正确答案:C

  • 第20题:

    有关师德养成过程中各要素的认识正确的是()

    • A、把道德认知和道德情感结合起来,是道德养成不可或缺的环节
    • B、强化教师的道德认知,是形成教师良好道德品质的第一步
    • C、只有具备坚定道德信念,才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务
    • D、道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    教师道德品质通过()才能表现出来。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德行为

    D

    道德意志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    教师道德品质具有哪些特征()
    A

    教师道德品质与教师道德行为紧密相联

    B

    教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程

    C

    教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向

    D

    教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析